Теперь мы с детьми расписываем стену в нашем кабинете детского дома №10.

Процесс такой: карандашный рисунок с эскиза переносят старшие школьники, потом я его хорошо правлю. Далее преподаватель, то есть я, каждому задает определенный объем работы, посильный ребенку. Затем преподаватель поправляет что у ребенка не получилось.
Красить стену - это весело, когда получается. Основная забота преподавателя, чтобы у всех получалось выполнить тот кусочек работы, которую ребенку поручили.







А это наш директор Светлана Аблаевна контролирует процесс